金莎3777的通识教育计划以学习成果为基础，具体规定了ONU希望每个学生通过通识教育培养的能力. 从入学开始，继续通过他们在ONU的教育经历, 我们的学生将演示:
- 有效的书面沟通
- 有效的口头沟通
- 批判性和创造性思维
- 物理和自然世界的知识
- 具有数学和统计学知识
- 人类思想和文化的知识
- 人类社会的知识和社会与个人之间的相互作用
- 美学原理的知识
- 在专业、社区或全球层面上的公民或道德原则的知识
- 对不同文化的理解
金莎3777的通识教育计划以学习成果为基础，具体规定了ONU希望每个学生通过通识教育培养的能力. 从入学开始，继续通过他们在ONU的教育经历, 我们的学生将演示:
通识教育计划的连结如下:
ONU通识教育政策(2016年11月)
ONU的学习成果嵌入在包括以下内容的课程中:
1. 转换的经验
这门课程有助于学生从高中生活过渡到大学生活. 学生只能获得一次过渡经历的学分. 本课程的其他属性包括:
过渡经验课程可以满足学院设立的学位课程的其他要求.
2. Writing Seminar
本课程强调英语写作技巧. 本课程的其他属性包括:
3. 多元文化研讨会
经批准的支持理解多元文化的课程将以研讨会的形式提供，并采用高影响力的学习教学法. 这些课程将限制在18名学生，并将要求学生产生实质性的书面作业与修订. 希望自己的课程符合这一学习成果的教师应提交 多样性研讨会表格 to Dr. 尼斯或通识教育委员会的其他成员之一，供委员会审查.
4. 额外的课程
支持通识教育学习成果的学术课程可以满足学院设立的学位课程的其他要求.
学生必须成功完成所有其他批准的学术课程，根据学生所在学院确定的评分标准.
现在有250多门课程是这个通识教育项目的一部分. 支持每个学习成果的课程列表可以在“ONU通识教育”块下的学生学位审核中找到. 这些课程的总列表可通过以下链接获得.
学生和教师可以直接向博士提问. Lynda Nyce, 通识教育项目主任, 或者给任何通识教育委员会的成员.
Dr. Lynda Nyce, l-nyce@jingshuoshuo.com
Dr. 梅金Clegg-Kraynok, m-kraynok@jingshuoshuo.com
Dr. Katy Rossiter, k-rossiter@jingshuoshuo.com
Dr. James Savage, j-savage.2@jingshuoshuo.com
Dr. 乔纳森·斯佩尔曼 j-spelman@jingshuoshuo.com
Dr. Jeff St Onge, j-stonge@jingshuoshuo.com
Dr. Rema Suniga, r-suniga@jingshuoshuo.com
Prof. Kevin Ernst, k-ernst@jingshuoshuo.com
Dr. Jessica Hinson, j-hinson@jingshuoshuo.com
Dr. Heath LeBlanc, h-leblanc@jingshuoshuo.com