项目教育目标和学生成果-工程学院

 

 

 

CIVIL ENGINEERING LEARNING OUTCOMES

Program Educational Objectives: 我们期望土木工程专业的毕业生达到:

1. 凭借他们的知识晋升到土木工程领域的专业职位, skills and attitude.
2. 对解决工程问题和开发考虑美学的设计解决方案的认可, safety and sustainability.
3. 以负责任和道德的方式进行专业努力的声誉.
4. 通过终身学习实现专业发展.

Student Outcomes: 到毕业时，土木工程专业的学生将拥有:

1. An ability to identify, formulate, 运用工程原理解决复杂的工程问题, science, and mathematics
2. 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, safety, and welfare, as well as global, cultural, social, environmental, and economic factors
3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力
4. 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, economic, environmental, and societal contexts
5. 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, create a collaborative and inclusive environment, establish goals, plan tasks, and meet objectives
6. 发展和进行适当实验的能力, analyze and interpret data, and use engineering judgment to draw conclusions
7. 在需要时运用适当的学习策略获取和股份有限公司官网新知识的能力.

Accreditation: 土木工程理学士学位(BSCE)获ABET工程评审委员会(http://www.abet.org/). 

 

 

 

COMPUTER ENGINEERING LEARNING OUTCOMES

Program Educational Objectives: 计算机工程专业的毕业生应具备以下素质:

1. Success in their chosen career.
2. 参与持续的专业发展.
3. 从事专业工作的倾向, 计算机工程师的伦理和道德责任.
4. 愿意接受具有挑战性的任务和责任.

Student Outcomes: 到毕业时，计算机工程专业的学生将拥有:

1. An ability to identify, formulate, 运用工程原理解决复杂的工程问题, science, and mathematics
2. 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, safety, and welfare, as well as global, cultural, social, environmental, and economic factors
3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力
4. 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, economic, environmental, and societal contexts
5. 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, create a collaborative and inclusive environment, establish goals, plan tasks, and meet objectives
6. 发展和进行适当实验的能力, analyze and interpret data, and use engineering judgment to draw conclusions
7. 在需要时运用适当的学习策略获取和股份有限公司官网新知识的能力.

Accreditation: 计算机工程理学学士学位(BSCPE)由ABET工程认证委员会(http://www.abet.org/). 

 

 

 

COMPUTER SCIENCE LEARNING OUTCOMES

课程教育目标:计算机科学课程的毕业生预计将达到以下属性:

1. Success in their chosen career.
2. 参与持续的专业发展.
3. 从事专业工作的倾向, 计算机科学家的伦理和道德责任.
4. 愿意接受具有挑战性的任务和责任.

Student Outcomes: By the time of graduation, 主修计算机科学的学生将有能力:

1. 分析一个复杂的计算问题，并运用计算和其他相关学科的原理来确定解决方案. 
2. Design, implement, 并评估基于计算的解决方案，以满足程序规程上下文中给定的一组计算需求.
3. 在各种专业环境中进行有效的沟通.
4. 认识到专业责任，并根据法律和道德原则在计算实践中做出明智的判断.
5. 作为团队的一员或领导者，有效地从事与项目纪律相适应的活动.
6. 运用计算机科学理论和软件开发基础来产生基于计算的解决方案. (CS)

认证:计算机科学学士学位(BS)由ABET计算认证委员会(http://www.abet.org/). 

 

 

 

ENGINEERING EDUCATION LEARNING OUTCOMES

Program Educational Objectives: 工程教育课程的毕业生将:

1. Demonstrate success in their chosen profession.
2. 通过专业发展机会和社区服务，促进工程和教育知识的扩展.
3. 通过工程和教育的交叉作用，发展和培养“工程教育者”的身份.

Student Outcomes: 到毕业时，工程教育专业的学生将拥有:

1. An ability to identify, formulate, 运用工程原理解决复杂的工程问题, science, and mathematics
2. 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, safety, and welfare, as well as global, cultural, social, environmental, and economic factors
3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力
4. 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, economic, environmental, and societal contexts
5. 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, create a collaborative and inclusive environment, establish goals, plan tasks, and meet objectives
6. 发展和进行适当实验的能力, analyze and interpret data, and use engineering judgment to draw conclusions
7. 在需要时运用适当的学习策略获取和股份有限公司官网新知识的能力.

Accreditation: 工程教育理学士学位(BS)由英国工程认证委员会认证 ABET (http://www.abet.org/). 

 

 

 

ELECTRICAL ENGINEERING LEARNING OUTCOMES

Program Educational Objectives: 电气工程专业的毕业生应具备以下素质:

1. Success in their chosen career.
2. 参与持续的专业发展.
3. 从事专业工作的倾向, 电气工程师的伦理和道德责任.
4. 愿意接受具有挑战性的任务和责任.

Student Outcomes: 到毕业时，电气工程专业的学生将拥有:

1. An ability to identify, formulate, 运用工程原理解决复杂的工程问题, science, and mathematics
2. 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, safety, and welfare, as well as global, cultural, social, environmental, and economic factors
3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力
4. 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, economic, environmental, and societal contexts
5. 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, create a collaborative and inclusive environment, establish goals, plan tasks, and meet objectives
6. 发展和进行适当实验的能力, analyze and interpret data, and use engineering judgment to draw conclusions
7. 在需要时运用适当的学习策略获取和股份有限公司官网新知识的能力.

Accreditation: 电气工程理学士学位(BSEE)已获ABET工程评审委员会(http://www.abet.org/). 

 

 

 

MECHANICAL ENGINEERING LEARNING OUTCOMES

Program Educational Objectives: 机械工程专业的毕业生将获得:

1. Success in their chosen profession.
2. 与不同背景的人进行有效的沟通和协作. 
3. 以敬业、称职和合乎道德的方式工作.
4. 通过继续学习获得专业发展.

Student Outcomes: 到毕业时，机械工程专业的学生将拥有:

1. An ability to identify, formulate, 运用工程原理解决复杂的工程问题, science, and mathematics
2. 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案，同时考虑到公共卫生, safety, and welfare, as well as global, cultural, social, environmental, and economic factors
3. 与广泛的受众进行有效沟通的能力
4. 能够在工程环境中认识到道德和专业责任，并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, economic, environmental, and societal contexts
5. 在团队中有效发挥作用的能力，团队成员共同发挥领导作用, create a collaborative and inclusive environment, establish goals, plan tasks, and meet objectives
6. 发展和进行适当实验的能力, analyze and interpret data, and use engineering judgment to draw conclusions
7. 在需要时运用适当的学习策略获取和股份有限公司官网新知识的能力.

Accreditation: 机械工程理学士学位(BSME)获ABET工程评审委员会(http://www.abet.org/).